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中国学生如何完胜美国学生,长春天童美语替您找原因

原文发布时间: 2017-09-22 13:58    来源: 商业新闻    影响力评估指数:17.67   消息收藏夹   收藏 已收藏

近日,美国侨报网一篇题为《中国学生在数学方面完胜美国学生,取胜思维模式只在美竞技中体现》的文章称,中和美的文化差异对两国的教育思维产生了深远的影响,如美国孩子不太擅长数学,中国孩子却表现出色,莫非美国学生只有在英语学习上,才能完胜中国孩子吗?对此,国内知名儿童英语教育品牌长春天童美语表示,中国孩子的应试能力很强,只要在英语学习上,多加培养学习兴趣,掌握科学高效的方法,赢在国际就在不远的明天。

长春天童美语:学习能力大PK,素质教育更重要

作为全球教育中被广泛引用的测量方法之一,国际学生能力评估计划(PISA)发现,在学术考量当中,中国学生总是名列榜首,美国学生总是“垫底”。加州大学教授詹姆斯•斯蒂格勒说:“中国孩子在集体中学到的是忍耐和枯燥。”可是无数中国考生学到的“哑巴英语”,也是忍受枯燥的结果吗?

  很多家长认为,中式英语教育就像是纸上谈兵,缺少实用性,学生们只会写,不会说,面对外国人时依旧会打怵。众所周知,语言的实际应用首先在于“听”与“说”,其次才是更高层次的“读”与“写”,只有兼顾应试教育和素质教育的并轨发展,孩子们的英语水平才会真正进步。

在长春天童美语的课堂上,为了培养学生的口语表达能力和思维习惯,老师们采用全程英文授课,定期聘请外教现场指导,并通过肢体语言辅助英语教学,每个孩子都能在“第二母语”的氛围中,通过听、看、说、唱、跳等全肢体互动,形成流畅的英语口语能力。

长春天童美语:培养英语习惯,像说母语一样说英语

郭忠槊今年11岁了,他已经在天童美语的课堂上度过了4年的学习时光。从一个英语零基础的小宝宝,到一个全班第一的英语学霸,郭忠槊的进步既离不开父母的支持,也离不开他那个会“魔法”的英语老师。

为什么说他的老师会“魔法”呢?从一年级到三年级,郭忠槊的英语期末考试成绩都没有低过98分。郭妈妈爆料,天童美语的老师讲课很风趣,小朋友们在10分钟内就能爱上说英语,下课了也不舍得走。

长春天童美语秉承着“天童专注儿童英语,所以更专业”这一原则,拒绝僵化死板的“哑巴英语教学”,所有教室都覆盖电子白板,老师们会利用电子白板中的动画呈现出各种生活场景,结合欢快的舞蹈,配着活泼动感的英文歌曲旋律,让孩子们在游戏中学习英语,边玩边学,怪不得孩子们都说天童美语的课堂自带魔法呢!

希望中国孩子都能告别“哑巴英语”,找到学习兴趣,遇见像长春天童美语这样的欢乐课堂,才能在英语学习上,真正地完胜美国学生!

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